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（　ﾟдﾟ）大榮鷹你剛剛說什麼？

（つд⊂） 揉揉

（；ﾟдﾟ） 不是這樣的吧！

（つд⊂） 揉揉揉揉
　　_, ._
（；ﾟ Дﾟ） …！？
　　_, ._
（；ﾟÅﾟ）


1.要馬兒肥又要馬兒不吃草
2.一個自己都沒有比學生懂的東西，還敢拿來開課
那怎麼做到傳道、授業、解惑？
3.一個人要達成他的某種目的時，必將無所不用其極
所以我在大榮鷹的身上看到了兩隻熊的影子

綜合以上幾點所得知總結：大榮鷹你他媽的雜碎

不過抱怨歸抱怨，該做的我還是會做
不是為了大榮鷹

是為了我自己
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